Количество страниц:224
Если вы обучаетесь в вузе по непсихологической психологической специальности (вы будущий педагог, инженер, экономист, юрист и т. п.), эта книга предназначена для вас. В настоящее время психология получила весьма широкое распространение. Практически по любой специальности Государственный образовательный стандарт высшего профессионального обучения предполагает ознакомление с основами психологических знаний. Данное пособие составлено на основе учебника «Общая психология», вышедшего впервые в 2000 году и ставшего весьма популярным среди студентов. Материал, вошедший в настоящее издание, содержит информацию, которая необходима обучающимся в вузе по непсихологическим специальностям для того, чтобы успешно сдать экзамен по психологии.
Содержание
От автора
1. Психология. Предмет, объект и методы психологии
2. Место психологии в системе наук
3. История развития психологического знания
4. Психоанализ как одно из направлений в психологии
5. Бихевиоризм как одно из направлений в психологии
6. Гуманистическое направление в психологии
7. История становления отечественной психологии
8. Индивид, личность, субъект деятельности и индивидуальность
9. Понятие о психике. Развитие психики в процессе филогенеза
10. Культурно-историческая теория происхождения высших психических функций человека
11. Понятие о сознании как высшей форме развития психики
12. Развитие психики в онтогенезе
13. Взаимосвязь мозга и психики. Психофизиологическая проблема в психологии
14. Общая психологическая характеристика деятельности
15. Ощущение. Основные характеристики и свойства ощущений
16. Характеристика основных видов ощущений
17. Сенсорная адаптация и взаимодействие ощущений
18. Закономерности развития ощущений в онтогенезе
19. Восприятие. Физиологические основы восприятия
20. Основные свойства и виды восприятия
21. Индивидуальные различия в восприятии и его развитие у детей
22. Общая характеристика представления как психического познавательного процесса
23. Виды представлений. Отличие представлений от персеверирующих образов и первичных образов памяти
24. Индивидуальные особенности представления и его развитие
25. Определение и общая характеристика памяти
26. Основные виды памяти
27. Основные процессы и механизмы памяти
28. Индивидуальные особенности памяти и ее развитие
29. Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности
30. Основные виды воображения и их краткая характеристика
31. Механизмы переработки представлений в воображаемые образы
32. Индивидуальные особенности воображения и его развитие
33. Мышление как психический познавательный процесс. Природа и основные виды и формы мышления
34. Основные виды умственных операций
35. Развитие мышления
36. Общая характеристика речи
37. Физиологические основы речи
38. Основные виды речи и их развитие
39. Понятие о внимании
40. Основные виды внимания
41. Основные характеристики свойств внимания. Развитие внимания
42. Общая характеристика волевых действий
43. Основные психологические теории воли
44. Структура волевого действия
45. Общая характеристика эмоций. Основные виды эмоций
46. Понятие об эмоциональном стрессе
47. Общее понятие о личности. Взаимосвязь социального и биологического в личности
48. Формирование и развитие личности
49. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности
50. Основные закономерности развития мотивационной сферы
51. Общая характеристика способностей человека
52. Уровни развития способностей и индивидуальные различия
53. Понятие о темпераменте
54. Психологические характеристики темперамента и особенности деятельности личности
55. Понятие о характере
56. Формирование характера
Литература
|